Socijalno distanciranje i online nastava ni na koji način ne umanjuju dosjetljivost i kreativnost učenika.
Da nastava na daljinu itekako može potaknuti kreativnost i maštu pokazali su učenici 3.G razreda Srednje škole Prelog sjajnim radovima iz predmeta Likovna umjetnost.
– Zadatak je bio rekonstruirati i reinterpretirati barokna likovna djela. Najviše učenika odabralo je temu mrtve prirode (franc. nature morte, eng. still life, njem. Stillleben) koja u baroku doživljava procvat te postaje samostalna slikarska tema – kažu iz škole.
No, kreativnosti i proljetnih boja ne nedostaje ni u nastavi Hrvatskoga jezika. Naime, učenici 4. G razreda odlično su prihvatili izazov da nakon interpretacije Marinkovićeve novele ‘Ruke’ sami osmisle i prikažu svoje ruke u različitim položajima, bojama i mjestima.
– Socijalno distanciranje i online nastava u ovom slučaju ni na koji način ne umanjuju njihovu dosjetljivost i kreativnost na što su ponosne i predmetne profesorice K. Jančec i Ž. Ivančok Varga – poručuju iz Srednje škole Prelog.
