Montessori pedagogija povećava dječju prirodnu radoznalost i omogućava mu spontano učenje otkrivanjem
Djeca iz Montessori skupine “Perlice” Dječjeg vrtića Cvrčak
Čakovec zajedno sa svojim odgojiteljicama Marijanom
Borko i Alenkom Novak Sabol svakodnevno
pomoću Montessori pribora igraju se i uče matematičke pojmove.
Pribor za poticanje matematike omogućuje spontano učenje i
otkrivanje matematičkih pojmova, tako pomoću kutije s vretenima
potiče se spoznavanje količine i simbola te njihovo povezivanje
kao i spoznavanje ništice.
