Četiri godine, puno zvuči, a tako brzo proletjele...
U OŠ Ivana Gorana Kovačića Sveti Juraj na Bregu 8. A razred polazi 19 učenika. Ono što je specifično za ovu generaciju da su od petog razreda krenuli matematičkim putem. Pola razreda krenulo je na matematičku grupu, a da mogu puno pokazali su kada se njih šestero plasiralo na Županijsko natjecanje iz Matematike.
Sat po sat, dan po dan, tjedan po tjedan, mjesec po mjesec, godina po godina i ne da više nisu petaši, već će uskoro biti srednjoškolci. Kada je vrijeme proletjelo? I kamo?
Da se trud i rad isplatio pokazao je i Nacionalni ispit iz Matematike u osmom razredu koji je pisan u ožujku. Učenici koji su pisali imaju kao razredni odjel bolji postotak od državnog prosjeka za 18 %, a jedan učenik je napisao 97.50 %. Puno složenijih zadataka je riješeno, dolazili su na satove dodatne nastave, rješavali su zadatke kod kuće, bili su tu i Klokan i Večer matematike i Svjetski dan množenja i Sudoku i Geogebra i Kahoot i eTwinning i projekti i prezentacije i povezivanje sa životom i posjeti i još puno drugih sitnica da bi na kraju matematički mozaik bio što ljepši, šareniji i uspješniji.
Za kraj osmog razreda dobili su za napraviti jedan oblik matematičkog maturalnog rada. Trebali su napraviti mreže geometrijskih tijela od papira i konca te povlačenjem konca od mreže tijela dobiti geometrijsko tijelo. Malo praktičnog rada i primjene matematike za kraj osnovne škole. Bili su vrijedni i marljivi, puno sati je utrošeno kako bi se napravio ovaj zadatak. Uz praktičan rad mjerili su potrebne veličine te računali oplošje i volumen svakog izrađenog tijela.
Još je jedan zadatak bio napisati matematičke citate pa izdvajamo neke koje su oni pronašli: „Pokretač matematike nije zaključivanje, nego mašta.“ „Najviši oblik misli je u matematici.“ „Nemoguće je biti matematičar, a da nisu u duši pjesnik.“ „Srž matematike čine konkretni primjeri i konkretni problemi.“ „Suština matematike je u njenoj vječitoj mladosti.“ „Matematika, kad čovjek dobro shvati, sadrži ne samo istinu, već i najvišu ljepotu.“ „Lakše je naučiti matematiku, nego raditi bez nje.“ „Geometrijski duh nije ništa drugo nego savršeno osjetljiv i jednostavan zdrav razum koji je sposoban za pravilnu prosudbu.“ „Geometrija je alat za razmišljanje.“ „Geometrija oslobađa um od predrasuda i pomaže razviti snagu rasuđivanja.“ „Matematika je kraljica nauka, a geometrija je kraljica matematike.“ „Najviši oblik misli je u matematici.“ „Matematika nije kako računamo, već zašto računamo.“ „Matematika je poezija logike.“ „Ljepota matematike je u njenoj preciznosti.“ “Matematika je beskonačna avantura uma.“
Bez muke nema nauke to je svima jasno, a sada slijedi nastavak puta u srednjoj školi. Učenicima želimo puno zdravlja, sreće, strpljivosti u radu, marljivosti u učenju, samopouzdanja za svaki novi korak i neka im je miran i radostan životan put… A kad god će negdje zastati, trebati razgovor, podršku, uvijek se mogu vratiti u osnovnu školu.
Kako polako ostavljaju školu u Svetom Jurju na Bregu iza sebe napravili su popis svojih iskustava kojima žele pomoći budućim petašima koji će iduće godine zasjesti na njihova mjesta. Ovo su savjeti koje su učenici 8. razreda napisali za učenike 5. razreda:
- Treba na vrijeme raditi gradivo zbog nedostataka vremena kad se nakupe gradivo i ispiti.
- Odmah uči i prati na satu jer se sve nadovezuje.
- Odmah kreni s učenjem.
- Napravi sve zadatke na vrijeme i redovito piši zadaće.
- Uživaj u danu.
- Nije sve u ocjenama, ali to ne znači da odustaneš i ne pokušati ići dalje i bolje.
- Nikad ne odustaj, budi ponosan za sve što si do sada uspio.
- Nemojte raditi probleme.
- Budite svoji.
- Učite puno da ne požalite kad ćete upisivati srednju školu.
- Pronađite način rada koji vam najviše odgovara.
- Redovito uči i radi zadaću.
- Iskoristi prilike za druženje s prijateljima.
- Ne izostaj jer će ti biti teže shvatiti gradivo.
- Stvarajte uspomene.
- Budite uporni i marljivi jer trud se uvijek isplati.
- Ponekad će vam biti dosta svega, ali možeš ti to.
- Ako vam nešto nije jasno ne sramite se pitati.
- Pokažite trud, ne drskost.
- Rješavajte zadaće redovito, ako ne znate neki zadatak učitelji će pomoći.
- Prati na satu i bit će ti lakše kod kuće.
- Stvori što više novih prijateljstava.
- Slušaj i poštuj učitelje.
- Budi aktivan na satu.
- Nije bitna ocjena, nego znanje koje stječeš.
- Uživaj u svakom trenutku, vrijeme će brzo proći.
- Neki učitelji neće biti onakvi kako ti to želiš, ali nemoj dopustiti da te to zaustavi.
- Pleši, pjevaj, druži se i stvaraj trenutke za pamćenje.
- Prati nastavu, najviše ćeš tako zapamtiti.
- Ako imaš problem reci ga učitelju.
- Iskoristi svaki izlet.
- Slušajte na nastavi jer je onda duplo lakše rješavati zadaće i učiti za ispit.
- Ostavi si dio dana za sebe i odmor od škole.
- Treba slušati i poštovati sve učitelje i radnike u školi.
- Treba često učiti da znaš otprilike i bolje o čemu radite na nastavi.
- Nemajte straha u višim razredima jer to nije ništa strašno.
- Recite svojim prijateljima ako vas nešto muči.
- Upoznajte nove prijatelje.
- Isprobajte nove stvari.
- Trebate učiti i ne se previše stresirati.
- Nemojte raditi gluposti jer će to samo pogoršati stvari.
- Nemoj odustati ako dobiješ 1.
- Druži se s prijateljima.
Na kraju osnovnoškolske avanture prigodnim crnim majicama opraštaju se natpisom: „Na jeziku uvijek jaki bili, Kraljiću živce pili, u srednju odlazimo sada, bez nas osnovna pada.“
