Tema projekta bila je "Mentalno zdravlje", a upravo škola domaćin vrhunski je opremljena i educirana škola za učenike s posebnim potrebama
Učitelji OŠ Ivanovec od ove su školske godine uključeni u još jedan Erasmus+ projekt “Ready, Steady, Change” u koji su, osim Hrvatske, uključene Engleska, Greenland, Turska, Sardinija (Italija) i Madeira Island (Portugal).
Nositelj projekta je Engleska koja je ujedno bila i domaćin prvog okupljanja u Nelsonu blizu Manchestera od 4. do 8. studenoga 2019. godine u Pendle Community High School & College.
Prvi dan projekta zamišljen je kroz prezentacije teamova iz pojedinih zemalja koje su iznijele svoje probleme na koje nailaze u svojim lokalnim zajednicama i školama, a vezane su uz temu mentalnog zdravlja. OŠ Ivanovec predstavljale su četiri članice: Ivana Gradečak, voditeljica projekta, Dajana Kovačić, Nikolina Hader i Nataša Kralj. Na početku prezentacije voditeljica projekta Ivana Gradečak predstavila je članice svoga teama i svoju školu te objasnila način rada s učenicima s posebnim potrebama.
U OŠ Ivanovec školi najčešći problemi vezani su uz poteškoće jezično-govornog područja (disgrafija, disleksija, diskalkulija), a ima i učenika s drugim poteškoćama (ADHD, autizam). Dio učenika ima asistente u razredu koji im pomažu u učenju na nastavnome satu i imaju odgovarajući oblik prilagodbe nastavnih sadržaja. U vremenu elektronike i digitalizacije u kojem stres često učini svoje, učenici rado odlaze u školski vrt te planiramo u vrtu napraviti i učionicu na otvorenom.
Slične probleme imaju i ostale škole, članice projekta, koje nastoje svoje probleme riješiti na zadovoljavajuće načine. Najveće oduševljenje na sve okupljene ostavila je upravo škola domaćin. Pendle Community High School & College državna je škola u kojoj se školuju učenici s poteškoćama u razvoju.
Škola je namijenjena učenicima od 11 do 19 godina i obuhvaća osnovno, srednje i više obrazovanje za učenike s posebnim potrebama. Izgrađena je 2008. godine i desetak godina sustavno se u nju ulaže, postiže zavidne rezultate i dobitnica je mnogih nagrada koje su izložene na školskim hodnicima. Škola se ponosi svojim učenicima i sve njihove aktivnosti i postignuća na panoima su izloženi u školi.
Njihov školski kurikul ima tri predavačke i edukacijske razine. Prvu čine učenici koji mogu samostalno sudjelovati u nastavi i rade u malim grupama. Drugu razinu čine učenici koji uče samostalno, ali povremeno trebaju pomoć asistenta. Osim obrazovnih programa imaju i praktičnu nastavu. Treću razinu čine učenici koji ne mogu samostalno pratiti nastavu i ovise isključivo o pomoći asistenata.
Najčešće aktivnosti i programi su: hidroterapija, fitnes, plesni studio, zid za penjanje, MUGAs, tereni za sportove za sve vremenske prilike, multimedijska dvorana, ITS učionice, specijalne učionice za tehničku kulturu, senzorna učionica, tuševi i svlačionice za invalide. Kreativno su opremljene specijalizirane učionice za grupni rad, za zajedničke aktivnosti i velika kuhinja za pripremanje hrane u kojoj učenici i učitelji zajedno pripremaju hranu.
Imaju tri mini busa i poseban ulaz za nepokretne. Svi učenici osjećaju se jako dobro, sigurno i sretno u što smo se i sami uvjerili. Velika i za naše uvjete predobro opremljena škola bila je mnogima samo san i želja da i u našoj državi imamo takve škole. Kroz razgledavanje škole vodila nas je Debra Grogan, glavna koordinatorica projekta i zamjenica ravnateljice, te pokazala mnogobrojne učionice u kojima se radi s djecom. U razredima s učenicima rade asistenti i učitelji, svi učenici imaju uniforme, vrlo su srdačni i gostoljubivi.
Budući da nisu mogli fotografirati učenike škole, u mobitele su pohranili mnogobrojne rekvizite i predivno osmišljene plakate i panoe koji krase zidove škole. Prilagođene sportske dvorane, rehabilitacijski bazeni, kreativne učionice u kojima se svira, crta, sluša glazba, mnoga medicinska i didaktička pomagala, a sve prilagođeno učenicima i njihovim potrebama model je koji bismo i mi polako morali slijediti. Sljedeća dva dana upoznali smo se kroz predavanja o načinu i radu škole, a posljednjeg dana u školu je došao i gradonačelnik kako bi nas sve zajedno pozdravio.
Projekt je završen u velikoj zbornici škole gdje je održana zajednička radionica s asistentima i učiteljima u nastavi. Na kraju su učenici i učitelji u zbornicu donijeli i servirali savršen ručak koji su zajednički pripremili u školi na opće zadovoljstvo i oduševljenje prisutnih.
Uz mnogobrojna druženja i vodstvo domaćina kroz zanimljiva mjesta i lokalitete na kraju je ostalo veliko prijateljstvo, engleska gostoljubivost i srdačnost na kojoj joj još jednom zahvaljujemo. Sljedeći susret je upravo u Hrvatskoj dogovoren za početak mjeseca ožujka pa se nadamo da ćemo isto tako biti dobri domaćini.