Gradnja suradničkih odnosa i prvi veliki koraci jasličke skupine „Zvjezdice“
U suvremenom institucionalnom kontekstu, dječje jaslice definiraju se kao zajednica koja raste i razvija se kroz kontinuiranu interakciju odgojitelja, djece i obitelji.
Upravo tu pedagošku viziju žive jaslice matičnog objekta Dječjeg vrtića Cvrčak, točnije skupina „Zvjezdice“, koja je kroz projekt povodom poklada pokazala kako se sustavno i stručno gradi most između obiteljskog doma i odgojno-obrazovne ustanove.
Ciklus aktivnosti započeo je organizacijom tematske radionice namijenjene isključivo roditeljima, što predstavlja strateški odgojni potez usmjeren na jačanje suradničkog odnosa.
Izdvajanje roditelja u poseban stvaralački termin, bez prisutnosti djece, omogućilo je odraslima potpunu posvećenost zadatku, ali i prijeko potrebnu međusobnu komunikaciju u opuštenom okruženju jaslica.
Dok su vješte ruke roditelja izrađivale kostime snjegovića, prostorom je vladala atmosfera zajedništva koja nadilazi puku tehničku izradu maski.
Ovakvim oblikom suradnje potaknuta je kohezija roditeljske skupine, čime su roditelji postali aktivni sukreatori jasličkog ozračja i izravna podrška odgojno-obrazovnom procesu.
Nakon što su roditelji pripremili vizualni identitet skupine, uslijedio je razvojno najzahtjevniji dio aktivnosti, a to je izlazak u širu društvenu zajednicu.
Za djecu jasličke dobi svaka promjena rutine predstavlja značajan izazov, a odlazak u strogi centar grada bio je njihov prvi, ozbiljan susret s urbanom sredinom i njezinom dinamikom.
Maskirani u snjegoviće koje su za njih s ljubavlju izradili njihovi roditelji, mališani iz matičnog objekta su se hrabro uputili izvan sigurnih okvira jasličkog dvorišta.
Ova šetnja imala je duboki edukativni karakter jer je obuhvatila prve lekcije iz prometne kulture prilagođene najmlađem uzrastu, poput svladavanja pješačkih prijelaza i razumijevanja kretanja uz prometnice pod budnim okom stručnjaka.
Uz to, susret s gradskom vrevom i interakcija s prolaznicima potaknuli su dječju radoznalost i osjećaj pripadnosti zajednici, dokazujući da su jaslička djeca, uz adekvatnu pripremu, iznimno prilagodljiva.
Uspješnu realizaciju ove hvalevrijedne inicijative, koja je pokazala da se granice jaslica mogu proširiti na cijeli grad, koordinirale su i vodile odgojiteljice Sandra Haček i Martina Brezovec Jurinec.
